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教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，并且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。

健康管理師是從事個體和群體的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業人員。

建筑施工企業關鍵技術崗位八大員：施工員、質量員、******員、標準員、材料員、機械員、勞務員、資料員

建造師（Constructor）是指從事建設工程項目總承包和施工管理關鍵崗位的執業注冊人員，建造師執業資格制度起源于1834年的西方資本主義******英國。建造師的含義是指懂管理、懂技術、懂經濟、懂法規，綜合素質較高的綜合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經驗和較強的組織能力。

計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試是原中國計算機軟件專業技術資格和水平考試的完善與發展。這是由******人力資源和社會保障部（原人事部）、工業和信息化部（原信息產業部）領導的*********考試，其目的是，科學、公正地對全國計算機與軟件專業技術人員進行職業資格、專業技術資格認定和專業技術水平測試。